Wir setzen auf die berufsbegleitende Qualifizierung an den Fragen und Themen der Teilnehmerinnen.
Wir nutzen die Erfahrungen und Potenziale der Gruppe selbst im Sinne der Themenstellung.
Wir legen Wert auf konkretes Lernen, orientiert an praktischen Erfahrungen.
Wir arbeiten entwicklungsorientiert, also mit dem Ziel, persönliche Entwicklungsschritte zu ermöglichen und damit nachhaltig in die Praxis zurück zu wirken.
Wir setzen vielfältige, jeweils inhaltlich bezogene Methoden ein und arbeiten mit Spaß an der Sache.
Wir bilden uns selbst regelmäßig inhaltlich und methodisch fort.
Die Fortbildungsphilosophie von balance
Bildung ist ein lebenslanger Prozess, der von jedem Menschen vor allem als Selbstbildungsprozess aktiv mitgestaltet wird. Bildung dient gleichzeitig der Entfaltung der Persönlichkeit wie der Qualifizierung in der beruflichen Tätigkeit. In unserer dynamisierten Risikogesellschaft mit wachsender Entscheidungsfreiheit und Eigenverantwortung sind wir mehr denn je auf die Entwicklung von Kompetenzen, die Reflexion von Erfahrungen und den Ausbau von Wissen angewiesen. Gleichzeitig bedürfen unsere pädagogischen Institutionen der Weiterentwicklung und brauchen dafür qualifizierte Mitarbeiterinnen.