Korell

Den Wunsch kreativ zu sein und sich frei auszudrücken, bringen alle Menschen mit. Alles in uns strebt nach Wachstum. Wir wollen uns in unserer Persönlichkeit entwickeln und entfalten und die eigene Kreativität zum Ausdruck bringen.
Von großer Bedeutung für den freien Ausdruck ist die Abwesenheit jeglicher Bewertung. »Man muss sehen, dass bis heute wenige Leute Zugang zu einem echten freien Ausdruck von Kindern haben. Er blüht auf, sobald ein Minimum günstiger Bedingungen zusammentrifft: sehr viel Zeit, Werkzeug, Raum, Aufmerksamkeit, Respekt, Freiheit und die Bereitschaft, Kinder vor den Bewertungen durch Erwachsene zu schützen. Aber im allgemeinen hindert die Kinder die Zensur ihrer sozialen Umgebung daran, sich frei auszudrücken.«, schrieb der französische Freinet-Pädagoge Paul Le Bohec.
Kreativität ist heute "in". Die Fähigkeiten zum Querdenken, zum Infrage stellen, zum kreativen Experiment, zu intuitiver Erfassung komplexer Zusammenhänge sind in unserer globalisierten Welt mehr denn je auch in Bildungs- und wirtschaftlichen Kontexten gefragt.
Mein Anliegen besteht darin, zum eigenen freien Ausdruck zu ermutigen und kreative Potentiale, die jeder Mensch mitbringt, zu wecken und zu entfalten. Dies versuche ich in einem bewertungsfreien und wertschätzenden Rahmen.

•	Jahrgang 1959
•	Geschieden, ein erwachsener Sohn
•	Kunsttherapeutin, Heilpraktikerin, Erzieherin
•	Langjährige freiberufliche Erfahrung in klientenzentrierter Kunsttherapie und Kreativitätsförderung. Dabei vielfältige institutionelle Anbindungen. In therapeutischer Praxis mit multiprofessionellem Team. Ausbilderin für Kunsttherapeutinnen und -therapeuten.
•	Viele Jahre freiberufliche Künstlerin / Kunsthandwerkerin. Herstellung und Verkauf eigener künstlerischer Produkte. Kursangebote im Bereich Kunst / Kunsthandwerk.
•	Langjährige Erfahrung in der Arbeit mit Schulkindern.

•	Jahreslerngruppen für Erzieherinnen mit dem Ziel der Entdeckung und Entwicklung eigener kreativer Ressourcen. Die Jahreslerngruppe umfasst acht mal einen Tag und ist auf 12 Teilnehmerinnen beschränkt.
•	Angebote zum Erlernen kreativer Techniken aller Art
•	Teamberatung: Der gestalterisch-kreative Bereich im jeweiligen Bildungsplan und die Möglichkeiten der eigenen Kindertagesstätte
•	Vorträge zum Thema Kreativitätsförderung (Kreativitätsforschung, Kreativität und Begabung, Möglichkeiten, Kreativität zu fördern)
•	Beratung und Fortbildung zum Thema: Hochbegabung - Was ist das?
•	Fallbetrachtungen mit kreativen Mitteln, Erweiterung des persönlichen Handlungsspielraums in schwierigen Situationen
•	Kunsttherapeutische Einzel- und Gruppensitzungen